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Autor: BERNADINO, ELIDEA

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Sinopse

Este livro aborda a produção linguística dos surdos, enfocando particularidades deste povo cuja "deficiência" os faz participantes de uma cultura diversa da cultura ouvinte, na qual se acham inseridos, embora não totalmente integrados.
SUMÁRIO:
-0 Surdo e a linguagem que o cerca: (1) Quem é o surdo? (2) As filosofias educacionais para surdos (3) Enquete com alunos de uma escola oralista (4) O posicionamento da família (5) A "língua" falada em casa (6) O posicionamento da escola (7) O posicionamento do surdo
-Relação entre linguagem e cognição: (1) No princípio (2) "Dificuldades de linguagem" (3) Cognição (4) A construção do significado (4.1) Os papéis temáticos na construção do significado (5) O direito de ser diferente
-Língua de Sinais versus Protolinguagem: (1) O que é Libras (1.1) Aspectos querológicos (fonológicos) (1.2) Aspectos morfológicos (1.3) Aspectos sintáticos (1.4) Aspectos semântico-pragimaticos (1.5) Classificadores (2) O Português Sinalizado (3) A teoria da nativização e a Protolinguagem (4) Diferenças entre a Protolinguagem e a Linguagem (5) Língua de Sinais versus crioulos e pidgins (6) A escrita dos surdos
-A produção de referências: (1) O processo de referenciação (2) A referenciação em língua de sinais (2.1) Caracterização de outros recursos de referenciação (3) O uso do "Contato" (4) O Shifting
-Contando e recontando histórias (1) O grupo de controle (2) O grupo experimental (3) Comparação de construções em língua de sinais e em português (4) Protolinguagem ou semelhança com crioulos? (4.1) A Protolinguagem - comparação (4.2) Semelhança com crioulos
-A lógica no absurdo (m3/25nov15).

Ficha Técnica

Editora: PROFETIZANDO VIDA

Especialidade: EDUCAÇãO ESPECIAL

ISBN: 9788587802255

Páginas: 0193

Ano: 2000

Edição: 1

Encadernação: Capa comum

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