Como o próprio título indica, o autor, mais uma vez, "passeia" pela administração da educação, agora, mais especificamente, pela administração da educação em nosso país. Sem perder a profundidade, o autor vai dando ao leitor uma visão panorâmica das teorias e práticas da administração educacional, reconstituindo-as, histórica e didaticamente, desde a colônia até a atualidade.