Conhecimento e Margens - Ação Pedagógica e Pesquisa

O livro constitui um mosaico de temas que reconfiguram a ação pedagógica e a pesquisa em educação especial, trazendo, entre outros, o ensino de artes e o letramento visual; a formação de professores de alunos com necessidades educacionais especiais no contexto da educação infantil; uma leitura sobre o diagnóstico e seus modos de usar na escolarização de sujeitos com autismo e psicose infantil; as contribuições de Norbert Elias contextualizadas a partir da trajetória vivencial de uma pessoa cega; e as possibilidades da Comunicação Alternativa. É importante dizer que a busca por um conhecimento aprofundado da realidade, tal como se apresenta nos diferentes contextos do país, é o eixo que permeia todas as publicações que trazem a assinatura desse grupo. Elas marcarão época na literatura em inclusão e educação especial no Brasil.