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IN-CLOZE INTERVENÇÃO COM A TÉCNICA DE CLOZE

Autor: RENATA GRAZIELE MORINI ALBRECHT
Autor: SIMONE APARECIDA CAPELLINI

IN-CLOZE INTERVENÇÃO COM A TÉCNICA DE CLOZE

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Sinopse

O Programa de Intervenção com a Técnica de Cloze IN – CLOZE é um procedimento de intervenção para ser utilizado em contexto clínico e educacional por profissionais da área da educação e da saúde que tenham como objetivo auxiliar o desenvolvimento da compreensão de leitura em escolares com dificuldades específicas na compreensão leitora de textos narrativos e expositivos.
O IN – CLOZE é um programa de intervenção composto por 20 textos, sendo 13 textos narrativos e 7 textos expositivos, distribuídos em cinco níveis de dificuldades e com folhas de respostas para o monitoramento e acompanhamento do desempenho do escolar durante a realização do Programa.

• SUMÁRIO:
- Apresentação do IN-CLOZE – Programa de Intervenção com a técnica de Cloze

- Fundamentação Teórica do IN-CLOZE – Programa de Intervenção com a técnica de Cloze

- Objetivo e descrição do IN-CLOZE Programa de intervenção com a técnica de Cloze

- Instruções para Aplicação do IN – CLOZE – Programa de Intervenção com a Técnica de Cloze

Ficha Técnica

Editora: BOOK TOY

Especialidade: TESTES PSICOLÓGICOS, PSICOPEDAGOGIA, FONOAUDIOLOGIA

ISBN: 9788571480322

Páginas: 0000

Ano: 2020

Edição: 1

Encadernação: Capa comum

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