Frutos de colaboração entre Psicologia, Pedagogia e Ciências humanas, este livro reúne clareza expositiva e rigo científico e se apresenta como instrumento de estudo e de trabalho, ao mesmo tempo sistemático e unitário, de tudo o que é mais necessário para a educação e o ensino. Os autores articulam sete áreas temáticas que apresentam ¨A Psicologia como ciência¨, seus principais ¨Métodos de pesquisa¨ e ¨A perspectiva evolutiva¨, a tratação dos ¨Processos cognitivos de base¨, a análise das ¨Bases etológicas e da cultura¨ e dos processos de ¨Interação indivíduo-grupo-sociedade¨ e os principais ¨Campos de aplicação da psicologia¨. Esta obra foi pensada e destinada principalmente aos jovens estudantes e a todos que estão envolvidos com o processo educativo-escolar (pais, educadores, professores, orientadores profissionais, assistentes sociais...). Todavia, ela se dirige também a todos os que se interessam por uma visão básica da psicologia e da sociologia. É uma introdução indispensável para todos os que pretendem posterior aprofundamento e expansão dos conhecimentos no campo da estrutura e da dinâmica do ser humano.